Titulares:

Prof.Dr Jamilson Ramos Campos - UFPB; Profa.Dra. Graciana Ferreira Dias- UFPB; Profa.Ms Surama Santos Ismael da Costa - UFPB

Suplentes:

Profa.Dra. Claudilene Gomes da Costa - UFPB; Profa.Dra. Cristiane Fernandes de Souza - UFPB; Prof.Ms. José Fabrício Lima de Souza - UFPB

13/07 - Divulgação da Homologação das inscrições;

15/07 - Prazo para processos de casos indeferidos na inscrição;

18/07 - 8h:00 - Sorteio do ponto da prova didática;

19/07 - 8h:00 - Sorteio da ordem das aulas dos candidatos. Início da Prova Didática; - Candidatos entregam o material das suas aulas - Candidatos entregam currículo na secretaria do departamento

19/07 - Resultado da nota provisória da prova Didática;

21/07 - Exame de títulos.

Atenção! O material (slides e quaisquer outros arquivos) que será utilizado na aula de todos os candidatos será gravado em um pen-drive, antes do início da primeira aula.

• O material (slides e quaisquer outros arquivos) que será utilizado na aula de todos os candidatos será gravado em um pen-drive, antes do início da primeira aula.
• O candidato poderá usar seu notebook para dar a aula, no entanto deverá usar o material gravado no pen-drive.
• O candidato terá a sua disposição um datashow, quadro branco, canetas para quadro branco e apagador.
  • O candidato poderá levar suas canetas e apagador para quadro branco, se assim desejar.
• O candidato deverá entregar à banca o plano de sua aula antes do início da aula, sob pena de desclassificação.
• Para os candidatos que virão de João Pessoa: procure chegar com antecedência no local da prova, para evitar imprevistos na viagem de João Pessoa para Rio Tinto. É comum haver acidentes na estrada ou na saída de João Pessoa, que provocam congestionamento e consequente atraso.
• Durante a aula a banca não poderá interagir com o candidato, responder a perguntas ou fazer exercícios. A banca só poderá fazer algum questionamento após o fim da aula.
• A banca não poderá fazer nenhum julgamento verbal para o candidato ou dar dicas ou feedback sobre a aula. Portanto não pergunte à banca se sua aula foi boa e não peça sugestões sobre como melhorar. O objetivo da banca é apenas lhe avaliar.